6月4日，上猶縣婦聯(lián)在縣融媒體中心就“校家社協(xié)同育新人”家庭教育工作情況舉行新聞發(fā)布會(huì)，相關(guān)人員還回答了記者提問。上猶發(fā)布微信公眾號(hào)、上猶融媒體中心APP、上猶電視臺(tái)等媒體記者參加。

發(fā)布會(huì)上，上猶縣婦聯(lián)副主席張銓蕓介紹了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)背景和內(nèi)容解讀。

《家庭教育促進(jìn)法》是為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教和家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。2021年10月23日，中華人民共和國習(xí)近平主席簽署中華人民共和國主席令第九十八號(hào)，公布《家庭教育促進(jìn)法》，自2022年1月1日起施行。

《家庭教育促進(jìn)法》全文共六章五十五條。法律明確，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求，法律規(guī)定，縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》不僅明確，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。同時(shí)，還規(guī)定了家庭教育的內(nèi)容。比如，要求家長培養(yǎng)未成年人樹立維護(hù)國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，培養(yǎng)家國情懷；培養(yǎng)未成年人良好社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德意識(shí)和法治意識(shí)；關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛生命等。

《家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起施行，正式將家事上升為國事，教育部等十三部門出臺(tái)關(guān)于健全校家社協(xié)同育人機(jī)制，縣婦聯(lián)為進(jìn)一步推動(dòng)我縣家庭教育高質(zhì)量發(fā)展，保障少年兒童身心健康成長，開展了一系列工作和活動(dòng)。

擴(kuò)面提質(zhì)，不斷完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。充分調(diào)動(dòng)我縣教育資源，縣婦聯(lián)著力選取了一批政治過硬、熟悉民情民意的婦聯(lián)干部，理論功底扎實(shí)、講課經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年教師，社會(huì)上考取了家庭教育指導(dǎo)師證的家庭教育講師加入縣級(jí)講師人才隊(duì)伍。同時(shí)，縣婦聯(lián)與縣教科體局共同搭建上猶縣家庭教育指導(dǎo)中心平臺(tái)，邀請(qǐng)省市專家、領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座進(jìn)行講師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，還與其他縣市雙向交流，進(jìn)行說課大賽，不斷提升精品課程質(zhì)量。采取線下培訓(xùn)與線上督導(dǎo)方式，進(jìn)一步提升講師宣講能力，多形式地指導(dǎo)、服務(wù)我縣學(xué)生和家長，提高家庭教育水平，打造一支質(zhì)量過硬講師人才隊(duì)伍，進(jìn)一步打響“猶你守護(hù)”品牌。

全面覆蓋，推動(dòng)家庭教育宣講工作深入縣鄉(xiāng)村。講師隊(duì)伍將黨的二十大精神、習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述、《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》等內(nèi)容有機(jī)融合，講師按照自己工作所在地，按照縣家庭教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排，聚焦家長關(guān)心、困惑的難題，對(duì)宣講內(nèi)容進(jìn)行“精準(zhǔn)加工”，制作專題宣講進(jìn)家庭、進(jìn)單位、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校。2023年6月至今，講師隊(duì)伍共計(jì)開展宣講70余場，惠及群眾4000余人，引領(lǐng)廣大家庭重視家庭教育，提高科學(xué)育人水平，厚植家國情懷。

選樹先進(jìn)，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。常態(tài)化開展尋找最美家庭、抗疫最美家庭、和諧平安家庭、“贛南新婦女”運(yùn)動(dòng)示范家庭創(chuàng)建等活動(dòng)，評(píng)選和推薦省、市、縣各級(jí)最美家庭共計(jì)328戶。主動(dòng)融入上猶爭創(chuàng)省級(jí)“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新基地工作，深入開展“贛南新婦女運(yùn)動(dòng)”，組織婦女群眾積極參與“清潔家庭”“綠色家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建省級(jí)清潔家庭、綠色家庭示范戶3戶，市級(jí)清潔家庭、綠色家庭示范戶7戶，縣級(jí)清潔家庭、綠色家庭示范戶136戶。引導(dǎo)廣大家庭學(xué)習(xí)“最美”、踐行“最美”，共樹社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。圍繞“家”字文章，在全縣范圍內(nèi)開展“強(qiáng)國復(fù)興有我”“書香飄萬家”系列活動(dòng)，通過親子閱讀、紅色故事演繹，引導(dǎo)廣大家庭在重溫百年黨史故事中培養(yǎng)愛黨愛國的家國情懷。

用心用情，做好農(nóng)村留守困境兒童關(guān)愛工作。在充分走訪摸底的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、“春蕾”媽媽、愛心媽媽、巾幗志愿者等社會(huì)各界愛心人士家庭與留守困境兒童結(jié)對(duì)子，聚焦留守困境兒童普遍傾向問題開展針對(duì)性服務(wù)。結(jié)合寒暑假、節(jié)假日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，面向留守困境兒童開設(shè)紅色、科普、文體、藝術(shù)、閱讀等假期公益服務(wù)和“把愛帶回家”“安全伴成長”“親情連線”等活動(dòng)200余場。對(duì)部分反映強(qiáng)烈或有來信來訪反映家庭教育問題的家庭加強(qiáng)指導(dǎo)，確認(rèn)父母不正確履行職責(zé)的情況下，與法院對(duì)接，對(duì)不履行家庭教育責(zé)任的家長，向其家庭下達(dá)家庭教育指導(dǎo)令，截至目前，共發(fā)出了4份《家庭教育指導(dǎo)令》。

學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人是促進(jìn)兒童和青少年全面發(fā)展、健康成長的必然要求，也是落實(shí)新時(shí)代教育發(fā)展改革新要求的必然選擇。上猶縣正作為我市家庭教育示范縣在全面推動(dòng)建設(shè)，下一步，我們希望與各部門、所有家庭同心同向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持科學(xué)教育觀念，增強(qiáng)協(xié)同育人共識(shí)，積極構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人新格局，為推動(dòng)中國式現(xiàn)代化上猶貢獻(xiàn)力量。

記者提問：

問題一：家庭教育的講座在哪里開展？哪些人可以來聽？有線上課程嗎？

 答：縣家庭教育指導(dǎo)中心會(huì)按照各地需求，統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)我縣教育資源，安排家庭教育講座進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村，由學(xué)?；蜞l(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)發(fā)布宣講安排，組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生及家長聽課。同時(shí)，在“上猶縣婦聯(lián)”微信公眾號(hào)鏈接贛州市婦聯(lián)推出的“虔橙家教平臺(tái)”，邀請(qǐng)家庭教育專家線上宣講，為廣大家庭提供免費(fèi)線上課程。

問題二：如何成為家庭教育講師？怎么考取呢？

答：每年贛州市婦聯(lián)會(huì)聯(lián)合市家庭教育指導(dǎo)中心開展家庭教育講師考核，考核采取線上學(xué)習(xí)、線下筆試、說課展示等方式，選拔和培育一批家庭教育講師服務(wù)本地家庭。接到通知后，縣婦聯(lián)會(huì)將文件內(nèi)容和選拔要求通過微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳，如有意愿參加考核的請(qǐng)關(guān)注我們“上猶縣婦聯(lián)”公眾號(hào)，及時(shí)獲取講師考核通知，具體考核要求和方式以最新的文件要求為準(zhǔn)。

問題三：愛心媽媽的具體職責(zé)有哪些？

答：為凝聚更多社會(huì)力量，當(dāng)好兒童成長的引路人、兒童權(quán)益的守護(hù)人、兒童未來的筑夢人，上猶縣婦聯(lián)從今年開始持續(xù)在全縣招募“愛心媽媽”。主要職責(zé)是為全縣范圍內(nèi)的留守兒童、散居孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童等困境兒童提供思想引領(lǐng)、文化生活、家教指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活幫扶、安全教育等方面的關(guān)愛服務(wù)，用親情和愛心守護(hù)兒童健康成長，讓孩子們切身感受到黨和政府的關(guān)懷以及社會(huì)各界的溫暖。愛心媽媽要定期入戶隨訪，與結(jié)對(duì)兒童建立良好的情感，獲得兒童的情感認(rèn)同，做到“六個(gè)一”：每月至少一次電話（或微信）關(guān)心問候；每年至少一次與孩子談心；每年幫助孩子實(shí)現(xiàn)至少一個(gè)微心愿；每月至少聯(lián)系一次孩子監(jiān)護(hù)人，了解掌握孩子身心發(fā)展情況；每年在孩子生日、開學(xué)或“六一”等重要節(jié)點(diǎn)開展一次愛心慰問和心理溝通；每年指導(dǎo)孩子至少讀一本好書。

問題四：如果家長不正確履職，我們有什么方法可以進(jìn)行指導(dǎo)嗎？

答：縣婦聯(lián)將與學(xué)校、法院、公安進(jìn)行溝通聯(lián)系，對(duì)部分反映強(qiáng)烈或有來信來訪反映家庭教育問題的家庭加強(qiáng)指導(dǎo)，定期安排工作人員上門了解家庭情況，邀請(qǐng)專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師提供個(gè)性化指導(dǎo)計(jì)劃。依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》條款，確認(rèn)父母不正確履行職責(zé)的情況下，法院可向其家庭下達(dá)家庭教育指導(dǎo)令，督促家長及時(shí)改正。同時(shí)，安排專人加強(qiáng)回訪和評(píng)估，確保指導(dǎo)效果。