關于縣政協(xié)十五屆五次會議第53號提案的

答    復

劉宏英委員：

您提出的《關于組織中小學生規(guī)范開展校外勞動實踐活動的提案》收悉，非常感謝您對中小學校勞動教育的關心和重視。提案中您對我縣中小學生校外勞動實踐活動現(xiàn)狀進行了深入的調查，對其原因分析很透徹，特別是對加強校外勞動實踐活動提出了具有針對性和可操作性的建議?，F(xiàn)將我縣加強中小學生勞動教育的工作情況及著力解決的一些問題答復如下：

1.規(guī)范設置勞動教育課程。我局制定《上猶縣義務教育課程設置及課時安排表》，規(guī)范設置勞動教育課程及課時，每周至少開展勞動教育1課時。每學期開學初，將全縣中小學音樂、美術、體育、勞動等課程課時在縣教體局公眾號公示，公布舉報電話，接受社會各界監(jiān)督。同時，我局加大了明察暗訪工作力度，督促學校嚴格落實勞動教育課程及課時要求，促進學生在勞動中收獲成長、收獲快樂。

2.積極開展勞動教育活動。全縣各級各類學校加大資金投入，積極建設勞動教育基地，打造了沿湖小學“勤耕園”、寺下中學“耘夢園”、紫陽小學“勵耕樂園”、上猶六小等富有特點的勞動教育基地。上猶一小、上猶二小、上猶六小、城區(qū)第二幼兒園組織學生到縣城附近“初色童年”勞動教育基地開展研學活動，讓學生現(xiàn)場體驗翻地、施肥、播種、澆灌、采摘等農(nóng)耕勞動。全縣各級各類學校根據(jù)學生特點，開展了以日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動為主要內(nèi)容的勞動教育，有的學校還邀請有特長的家長到校教授拉面、包包子、包餃子、做美食等勞動課程。

3.打造勞動教育教研實踐陣地。組織開展全縣勞動教育課堂教學競賽活動，加強學校勞動教育教研能力。創(chuàng)建中小學生校外勞動教育實踐基地，進一步加強我縣中小學生勞動教育，經(jīng)受理有關單位自評申報，再經(jīng)申報材料審查、實地察看評審、有關部門審核證明等，認定了初色童年勞動教育綜合實踐基地等四個基地為上猶縣首批中小學生勞動教育實踐基地。

下一步，我局將根據(jù)《贛州市中小學研學實踐教育活動工作指南》要求，規(guī)范中小學研學實踐教育活動的管理，推動研學實踐教育活動健康快速發(fā)展。

上猶縣教育體育局       

2025年5月26日